Principios y teorias del aprendizaje y su relación con el ABP
El aprendizaje basado en proyectos (ABP) se centra en el manejo de las TIC y en el contexto inmediato, alineándose con los intereses de los estudiantes. Este enfoque educativo se fundamenta en diversas teorías del aprendizaje, incluyendo el conductismo de Skinner, el enfoque ecléctico de Gagne, el constructivismo de De Gregory y la cognitiva de Bruner, Ausubel y Rogers.