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by Veronica Elizabeth Hernández Morales 1 month ago

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Mapas conceptuales en la educación

Mapas conceptuales en la educación

Nombre de estudiante: Verónica Elizabeth Hernández Morales ID: 000154410

Mapas conceptuales en la educación

características de los mapas conceptuales

Flexibilidad
Pueden ser modificados y actualizados fácilmente.
Esquema visual
y facilita la comprensión y memorización de la información.
palabras clave
Los nodos están representados por líneas de enlace que relaciona los conceptos
Nodos
Cada concepto esta representado por un nodo en el mapa.
estructura jerárquica
Están organizados con los conceptos mas generales en la parte superior y los conceptos mas específicos en la parte inferior

Aplicaciones de los mapas conceptuales en la educación

Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico
Facilitar el aprendizaje significativo
Comprender relaciones entre conceptos
Organización y estructuración de información

Referencias: https://www.lifeder.com/mapa-conceptual/#caractersticas-de-un-mapa-conceptual https://cmapspublic3.ihmc.us/rid=1256183284503_1624333045_14303/Usos_de_los_Mapas_conceptuales.pdf https://edu1stvess.com/es/mapas-conceptuales-y-aplicaciones-educacion/

Uso de mapas conceptuales por estudiantes

Trabajo colaborativo
Cuando los mapas conceptuales son hechos en grupos sirve para socializar y puede llevar a discusiones y negociaciones dentro del grupo.
Extraer significado de trabajos de laboratorio de campo y/o estudio.
Pueden utilizarse para plantear la hipótesis u objetivo del trabajo.
Facilitar la lectura y comprensión
Ayuda al estudiante a comprender un párrafo o grupo de párrafos difíciles de entender ayudando a aclarar conceptos.
Elaborar un resumen esquemático de lo que se ha aprendido después de un ejercicio.
El mapa le permite al estudiante darse cuenta si domina un tema o no

Uso de mapas conceptuales por docentes

Evaluar y dar seguimiento al aprendizaje.
El mapa se puede utilizar tanto como para evaluación inicial como para diagnosticar los conocimientos previos del alumno.
Realizar una presentación de un tema o unidad que se va a desarrollar.
Funcionará como un organizador previo de contenido.
preparar guías de estudio
Ayuda a enfocar el proceso de estudio en una forma constructiva.
planear y organizar el currículo
Son útiles para separar información significativa.