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Psicologìa Educativa

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Alfabetización inicial: aportes y limitaciones

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Características de un Docente en Entornos Virtuales de Aprendizaje

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Fisiología y teoría del aprendizaje

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Las ciencias naturales y sus dimensiones en sus contextos científicos y culturales

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teorias curriculares

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PARADIGMAS EDUCATIVOS SIGLO XX Y XXI

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Modelo de Evaluación Centrado en Procesos

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Guía de Estrategias Metodológicas para la Educación Física en EG B BGU

Ved EDISON JAVIER CHICAIZA PISA�A

Enfoques Didácticos

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Aprendizaje significativo por recepción y retención.

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EL FLIPPED LEARNING Y LAS TEORIÁS PEDAGÓGICAS

Ved JANINE JANET ALVARADO LEÓN

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Aprendizaje Activo: Diversidad e Inclusión

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ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (ENEE)

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Teoría del Aprendizaje y Relación con el ABP

Ved Gustavo Torres Vargas

Concepciones curriculares de la lengua y literatura para la educación media

Ved Dolores Gissela Pincay Macias

González, M. (2000). "Modelos pedagógicos para un ambiente de aprendizaje con NTIC" En: Conexiones, informática y escuela. Un enfoque global, 45-62. & Torres, G.M. (2020). Modelos pedagógicos. Bogotá: Ginger María Torres. (URL: https://gingermaria

Ved Deison Julián Galeano Barbosa

MODELO PEDAGÓGICO IDEAD

Ved adriana scarlet hernandez

MODELOS PSICOLOGIA

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sensacion y percepcion

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Ved RAMIRO GONZALEZ

CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE Y SU EVALUACION

Ved yadira mendoza vargas

Función socializadora de la escuela

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JEAN PIAGET Y SU INFLUENCIA EN LA EDUCACIÓN

Ved ASLHY MARJORY VASQUEZ BADA

La mediación del objeto de conocimiento. Tríada didáctica

Ved isabel sigua

técnicas y modelos de evaluación psicológica

Ved Dayana Rodriguez

Curriculum centrado en el alumno 2

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MODELOS PEDAGÓGICOS EN EL CONTEXTO EDUCATIVO

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Pedagogía comprensiva y restauradora

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PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

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Sitio Web. Bases Psicopedagógicas de la Tecnología Educativa

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Actualización y Fortalecimiento Curricular de Lengua y Literatura

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Paradigmas de la Educación

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Las teorías del aprendizaje en la Unión Soviética

Ved cesar arturo hernandez ruiz

CLASIFICACION DE LAS CIENCIAS

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METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA y SU RELACIÓN ENTRE LOS PARADIGMAS, ENFOQUES, TIPOS Y DISEÑOS DE LA INVESTIGACIÓN

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EL MODELO DE VAN-HIELE:

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COACHING Y PNL

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Las teorías de aprendizaje son marcos conceptuales que describen cómo el conocimiento es absorbido, procesado y retenido durante el aprendizaje.

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Principios,Teorías del Aprendizaje y la relación con el ABP

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La evaluación educativa: concepto,periodos y modelos (5)

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