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Planification du programme scolaire

Planification du programme scolaire

Le programme scolaire consiste en une succession d'activités nécessaires pour traduire les objectifs pédagogiques en activités et supports concrets. Un plan de cours, par exemple, est un programme utilisé par l'enseignant en classe.

Mots-clés : planification et organisation, enseignement, conception du programme scolaire

Planification du programme scolaire

Planification du programme scolaire

Ce modèle de planification du programme scolaire aidera les enseignants à organiser le processus éducatif pour une période donnée ou pour toute l’année scolaire. Notez le titre des leçons, la durée, les objectifs, le matériel, la structure des devoirs, les sujets des tests et le vocabulaire.

En plus du plan de cours, il est également important de préparer les devoirs à l’avance.

Conseil : Vous pouvez utiliser les devoirs sous forme de cartes mentales proposés par Mindomo pour aider vos élèves à mieux comprendre certains sujets. Ils sont déjà créés. Il vous suffit d’inviter vos élèves à les compléter. Ils peuvent travailler en groupe et vous pouvez voir quelles informations chaque membre du groupe a ajoutées.

L’apprentissage par projet aide les élèves à retenir les informations plus longtemps et à apprendre par la pratique.

La cartographie du programme scolaire vous aide à organiser plus facilement vos activités d’enseignement et rend votre enseignement plus efficace pour les élèves, car vous préparerez mieux votre matériel grâce aux modèles de planification pédagogique.

Planification des programmes scolaires

L'importance du « programme scolaire » réside dans le fait qu'il aide les enseignants à planifier le processus éducatif sur une période donnée.

unité 1

En fonction du temps dont vous disposez et de la densité du contenu pédagogique, vous pouvez diviser votre cours en modules.

Chaque module aura une structure bien définie que vous pourrez suivre pour atteindre vos objectifs.

Évaluation sommative
Description de l'évaluation

Créer un petit quiz pour savoir quand vos élèves auront terminé ce module.

Vous pouvez également décider si ce quiz comptera dans la note finale.

Lectures complémentaires
Lectures

Si vous pensez que d'autres ressources pourraient aider les élèves à approfondir leurs connaissances, notez-les.

Vous pouvez également marquer certaines pages d'un livre afin que les élèves puissent les retrouver plus facilement.

Structure des devoirs
Devoir

Description du devoir : expliquez en détail comment les élèves doivent s'y prendre pour commencer ce travail et quelles autres ressources ils peuvent utiliser comme source d'inspiration.

Vocabulaire
Conditions générales

Vous devriez noter tout le vocabulaire spécifique que vous souhaitez que vos élèves acquièrent au cours de cette partie du cours.

Matériel

De plus en plus d'enseignants ont recours à des supports visuels et à d'autres outils pédagogiques pour illustrer leurs cours. Notez le matériel que vous souhaitez utiliser.

Objectifs
Objectif

Définissez vos objectifs et votre démarche. Quels résultats souhaitez-vous que vos élèves atteignent ?

Durée
Durée de ce module

Vous devriez estimer la durée de cette unité en fonction du niveau de difficulté de cette partie de votre cours.

Titre
Titre de la leçon

Saisissez le titre de la première partie de votre cours.

Évaluation

En général, à la fin du semestre, il y a une évaluation finale. Cela dépend de vous et du système scolaire auquel vous appartenez. Il peut s'agir :

  • d'un examen final
  • d'un examen partiel qui s'ajoutera aux autres examens partiels passés au cours du semestre
  • d'un projet individuel
  • d'un projet de groupe.


Quoi qu'il en soit, c'est à vous de décider de la forme que prendra cette évaluation.

Ressources

Calculez la quantité de matériel nécessaire pour préparer toutes les matières et précommandez certains supports pédagogiques (cartes, etc.)

Matériaux
Type

Choisissez l'une des options ci-dessous :

Questions à choix multiplesEssaiPratiqueThéoriePratique + Théorie
Nombre d'étudiants

Pour avoir une vue d'ensemble, vous devriez indiquer le nombre de vos élèves.

Source des normes

Titre du manuel

Indiquez ici le titre du manuel que vous utilisez pour votre cours.

Niveau

Indiquez la classe ou le niveau

À quelle classe allez-vous enseigner ce cours ?

Chronologie

Entrez la période

Veuillez indiquer ici la durée de ce cours.

Par exemple : «Cours de 9 mois», «Cours trimestriel», «Une année scolaire»

Nom de la classe

Intitulé du cours

Saisissez le titre de votre cours.

Par exemple : « Introduction aux arts visuels »

Pourquoi utiliser un modèle de carte mentale Mindomo?

Les cartes mentales vous aident à faire un brainstorming, à établir des relations entre les concepts, à organiser et à générer des idées.

Cependant, les modèles de cartes mentales offrent un moyen plus facile de commencer, car il s'agit de cadres qui contiennent des informations sur un sujet spécifique avec des instructions d'orientation. Par essence, les modèles de cartes mentales assurent la structure qui combine tous les éléments d'un sujet spécifique et servent de point de départ à votre carte mentale personnelle. Ils constituent une ressource qui offre une solution pratique pour créer une carte heuristique sur un sujet particulier, que ce soit dans le domaine des affaires ou de l'éducation.

Mindomo vous propose des modèles de cartes mentales intelligentes qui vous permettent de fonctionner et de penser sans effort.

Un modèle a plusieurs fonctionnalités:

  • Thèmes descriptifs
  • Sujets avec texte d'arrière-plan
  • Branche par défaut
  • Suppression des données du modèle

Vous pouvez choisir parmi une variété de cartes mentales vierges provenant des comptes professionnels ou éducatifs de Mindomo, ou vous pouvez créer vos propres modèles de cartes heuristiques à partir de zéro. Toute carte heuristique peut être transformée en modèle de carte heuristique en ajoutant des notes d'orientation à l'un de ses sujets.